NOTICIAS DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA DEL COLEGIO PÚBLICO "FEDERICO GARCÍA LORCA"DE GIJÓN (PRINCIPADO DE ASTURIAS)

martes, 29 de mayo de 2007

ADMISIÓN ALUMNOS CURSO 2007/08

LISTAS DEFINITIVAS de alumnos admitidos para el curso 2007/2008.

La Comisión de Escolarización asignará plaza al alumnado que no ha sido admitido; esta relación será publicada el día 14 de junio.

Los alumnos admitidos deberán formalizar la matrícula en el centro del 15 al 28 de junio.

viernes, 25 de mayo de 2007

BECAS

La Consejería de Educación y Ciencia publicó el pasado día 23 la resolución por la que se conceden y deniegan ayudas para la adquisición de libros de texto y material didáctico complementario para el curso académico 2007/08.

Se puede consultar el resultado individual de la resolución AQUÍ o en el enlace de la columna de la derecha CONSULTA AYUDAS PRINCIPADO, introduciendo el NIF del tutor o tutora del beneficiario o beneficiaria.

viernes, 18 de mayo de 2007

BECAS DE COMEDOR

Convocatoria del Ayuntamiento de Gijón para la concesión de becas de comedor en colegios públicos y concertados de segunda etapa de Educación Infantil y Enseñanza Primaria durante el curso escolar 2007/2008.

Las solicitudes, acompañadas de los documentos correspondientes se presentarán en el Centro de Servicios Sociales Municipales perteneciente a la zona donde resida el solicitante.

El plazo general de solicitudes será del 15 de mayo a 30 de junio de 2007


LEER CONVOCATORIA COMPLETA



DÍA INTENACIONAL DE LOS MUSEOS

LISTAS PROVISIONALES



Publicación de las listas provisionales del alumnado admitido y no admitido para el curso 2007/08




PLAZO DE RECLAMACIONES
: del 18 al 22 de mayo

miércoles, 16 de mayo de 2007

lunes, 14 de mayo de 2007

PALOMAS

El pasado día 11 de abril la Asociación de Madres y Padres del Colegio presentó un escrito ante la Concejalía de Medio Ambiente del Ayuntamiento de Gijón exponiendo el problema ocasionado por las palomas en el patio cubierto y solicitando "se tenga a bien tomar las medidas oportunas para la retirada de los nidos y buscar solución para que estos animales incontrolados no se posen en los bordes de la techumbre terminando así con el problema higiénico que esto conlleva y que ya no se trata de algo reciente".


LEER RESPUESTA DEL AYUNTAMIENTO


miércoles, 9 de mayo de 2007

¿EDUCAR EN VALORES? ¡POR SUPUESTO!

La Obra Social de Cajastur nos ofrece desde hoy hasta el próximo lunes día 14 el programa educativo ¿EDUCAR EN VALORES? ¡Por supuesto!, cuyos objetivos son hacer partícipe, sensibilizar y concienciar a los escolares en la necesidad de interiorizar actitudes basadas en los principales valores para lograr una convivencia fundamentada en el respeto y la tolerancia.

La actividad está dirigida a todo el alumnado de Primaria y consiste en una actividad teórica-exposición y un juego-taller.

miércoles, 2 de mayo de 2007

ADMISIÓN DE ALUMNOS CURSO 2007/08

Del 2 al 11 de mayo se encuentra abierto el plazo de presentación de solicitudes de admisión para el próximo curso.


CALENDARIO DEL PROCESO:
  • PRESENTACIÓN DE SOLICITUDES: del 2 al 11 de mayo (En caso de que se presenten instancias fuera de plazo, la adjudicación de la plaza será realizada por la Comisión de Escolarización).

  • El resultado del sorteo público celebrado en la Consejería de Educación el día 9 de abril para los supuestos de empate ha sido las dos primeras letras del primer apellido "RM" y sentido de la ordenación alfabética "A" a "Z".

  • LISTAS PROVISIONALES DE ADMITIDOS Y NO ADMITIDOS: 18 de mayo

  • PLAZO DE RECLAMACIONES: 18 a 22 de mayo

  • LISTAS DEFINITIVAS: 30 de mayo

  • MATRICULACIÓN DEL ALUMNADO ADMITIDO: 15 al 28 de junio.

"ÉRASE UNA VEZ UN PINCEL"

Este es el título de la actividad realizada esta mañana en el Museo Nicanor Piñole por los alumnos de 3 años A (el otro grupo de 3 años fue el pasado viernes).

Se trata de una representación teatral y taller didáctico que pretende despertar la curiosidad de los más pequeños acerca de algunos recursos materiales básicos de la pintura como el pigmento y los pinceles.

La sesión se inicia con la puesta en escena de unos títeres que van a ser los protagonistas de la historia, un pintor y un pincel, y finaliza con una pequeña acción en los jardines del museo.